Nicolaus-Cusanus-Gymnasium Bonn
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Klasse 9c: Unser Tag bei Kautex Textron

Besuch der Klasse 9c bei Kautex Textron.Am 2. Oktober 2018 hatte die Klasse 9c die besondere Gelegenheit, das Unternehmen Kautex Textron GmbH & Co. KG in Bonn-Holzar zu besuchen. Der Besuch beim Hauptsitz der Firma war Teil des von der Bildungsinitiative KURS (Kooperationsnetz Unternehmen der Region und Schulen) durchgeführten Projekts zum Thema Nachhaltigkeit und Unternehmensverantwortung. Das erstmalig am NCG durchgeführte Projekt bestand aus zwei Teilen, von denen der erste bereits am 19. September 2018 in der Schule stattfand.

Der Tag in der Schule wurde von der Vertreterin von KURS, Anna Schaffrath, geleitet und stärkte unser Bewusstsein zum Thema Nachhaltigkeit. Wir besprachen verschiedene Themenbereiche, wie zum Beispiel die Situation in ärmeren Ländern, die auch von europäischen Firmen ausgenutzt werden, da dort die Gesetze nicht so streng überwacht werden. Zum Schluss gab es eine Gruppenarbeit zu den Themenbereichen Umwelt, Soziale Verantwortung und Wirtschaft aus Unternehmenssicht. Die Gruppen bereiteten dabei je drei Fragen vor, die sie beim Firmenbesuch stellen sollten.

Zwei Wochen später wurden wir bei unserem Besuch bei Kautex Textron von einer Unternehmensvertreterin empfangen, die uns die Firma vorstellte. Kautex Textron beschäftigt weltweit 6500 Mitarbeiter an 32 Standorten in 14 Ländern. Nach dieser Vorstellung und ausführlichen Sicherheitshinweisen wurde die Klasse für die verschiedenen Führungen in zwei Gruppen aufgeteilt, von denen eine durch die Produktion ging, und bei der anderen der Schwerpunkt auf Umwelt und Nachhaltigkeit im Unternehmen lag. Bevor es los ging bekamen wir noch verstärkte Schutzkappen für die Schuhe. Diese waren nicht gerade bequem, aber lustig zu tragen.

Die Gruppe, deren Schwerpunkt bei Umwelt und Nachhaltigkeit lag, war draußen bei der Heizanlage und konnte sehen, dass das Hauptbürogebäude im Moment umgebaut wird. Bei diesem Umbau geht es hauptsächlich um die Isolierung des Gebäudes, die auch dazu führen soll, dass dort nicht mehr so stark geheizt werden muss, wodurch Ressourcen gespart werden sollen. Die zweite Führung durch die Produktion war auch sehr interessant, weil wir miterleben konnten, wie das Unternehmen die Produkte herstellt. Wir konnten unter anderem Produktionsroboter bei der Herstellung eines Tanks beobachten und wurden darüber informiert, welche Vorgaben vom Kunden kommen und wie diese umgesetzt werden.

Als sich beide Gruppen wieder getroffen hatten, ging es nach einer Pause, in der für Verpflegung gesorgt war, mit einem Quiz weiter, bei dem jeder von uns mit seinem Handy teilnehmen konnte. In dem Quiz waren sowohl Fragen aus der ersten, wie auch aus der zweiten Führung, so dass alle ohne Probleme oder Benachteiligungen mitmachen konnte. Anschließend setzten sich die schon am ersten Projekttag gebildeten Gruppen zu den oben genannten Themen erneut zusammen und besprachen ihre Fragen, die in einer darauffolgenden Fragerunde alle gestellt werden sollten. Die anwesenden Mitarbeiter von Kautex Textron versucht alle Fragen, die wir vorbereitet hatten (und auch die später entstandenen) zu beantworten.

Insgesamt war es ein gelungener Tag und auch Kritik konnten wir am Ende loswerden.

Text: Layali, Klasse 9c
Foto: W. Baumstark

   

Meinungssplitter  

  • "Das NCG ist MINT-EC-Schule, das heißt, das NCG ist aufgenommen in das nationale Excellence-Netzwerk von Schulen mit ausgeprägtem MINT- Profil (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik). Das eröffnet den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, an spannenden Wettbewerben, Exkursionen und mehrtägigen, deutschlandweiten MINT-EC Camps teilzunehmen."

    Svenja Rott, Leiterin des MINT-Zweiges

  • "Sehen Sie sich CUSANUS Intern, unsere Schulschrift, an! Da bekommen Sie einen guten Eindruck vom Leben und Lernen am NCG. Das aktuelle Heft ist im Sekretariat erhältlich."

    Anne Hintzen, Redaktionsmitglied CI

  • "Danke für die gute Beratung. Sie haben alle unsere Fragen beantwortet."

    Eltern, die mit ihrem Kind zum Vorstellungsgespräch gekommen sind.

  • "Ich hatte Freunde aus der ganzen Welt!"

    Ein NCG-Abiturient bei seiner Abschlussrede zur Zeugnisverleihung 2013

  • "Sie alle kennen die Fragen: Hast du keinen Platz mehr für deine Tochter an einer Privatschule bekommen oder warum geht sie aufs NCG? Als ich vor acht Jahren den Tag der offenen Tür am NCG besuchte, wurde mir klar: Hier lebt und lernt eine bunt gemischte internationale Gemeinschaft miteinander. Das wollte ich für meine Kinder und ich bin immer noch überzeugt von meiner Entscheidung."

    Claudia Reifenberg, Schülerinnenmutter bei ihrer Abiturrede 2015

  • "Das NCG hat gleich mehrmals die beste Schülerin oder den besten Schüler der Stadt Bonn und des Landes Nordrheinwestfalen hervorgebracht und liegt im Spitzensegment regelmäßig über dem Landesdurchschnitt."

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  • "Wenn Leute über das NCG urteilen, frage ich sie manchmal: Kennen Sie uns oder reden Sie nur über uns?"

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  • "Vergleichen Sie uns ruhig. Informieren Sie sich vor Ort über uns, zum Beispiel am Tag der offenen Tür! Sprechen Sie mit Eltern, Schülern und Lehrern!"

    Walter Dickmann, Koordinator Erprobungsstufe

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05. Februar 2019
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